Dr. Hamada Attia Nady

Chercheur et concepteur de programmes, Hamada relie la théologie islamique traditionnelle aux théories modernes de l'éducation. Spécialisé en philosophie morale et didactique, il élabore des structures d'apprentissage claires. Il également passionné par la calligraphie arabe, qu'il enseigne comme un art spirituel et un pilier de l'identité islamique.

• Doctorant en Didactique et Méthodes d'Enseignement, Université d'Al-Azhar, Le Caire.
• Master en Didactique et Méthodes d'Enseignement.
• Diplôme Spécialisé en Administration Éducative de la Ligue Arabe.
• Diplôme Général en Éducation, Université d'Al-Azhar.
• Licence en Oussoul al-Din (Théologie & Philosophie), Université d'Al-Azhar.
• Diplôme d'État de Calligraphie Arabe et d'Ornementation Islamique.

• Certifications en Édition de Manuscrits délivrées par l'Institut des Manuscrits Arabes et la Grande Mosquée d'Al-Azhar.
• Certificat d'aptitude à l'enseignement de l'arabe langue étrangère de la Mosquée d'Al-Azhar.

• Éditeur de manuscrits et chercheur auprès de maisons d'édition arabes réputées.
• Enseignant de théologie islamique, de langue arabe et de calligraphie d'art.
• Concepteur de programmes scolaires et modélisateur de parcours d'apprentissage pour les écoles islamiques.
• Chercheur académique en théologie appliquée et éducation morale.

Le Dr Hamada associe la recherche académique à l'expression artistique. Il enseigne la calligraphie comme un art sacré et une manifestation de l'identité linguistique, tout en consacrant ses travaux à la préservation et à l'édition de manuscrits anciens.